(第六期）“情暖童心，护你成长” —关爱农村留守儿童      

       因为近日河南防汛救灾以战后重建面临的任务比较艰巨，多地受灾严重，孩子们正常的学习、生活也受到严重的影响。郑州大学体育学院体育旅游与外语系19旅管班魏泽斌积极帮助留守儿童，给予一定的爱护，陪伴孩子渡过难关。积极承担起青年应有的责任与担当，用灾难带给我们的鲜活教材，指引我们磨砺自身，与国同舟共济。

  定期陪伴，日常辅导

       期末考试后，持续定期陪伴对接了一个留守孩子，每周2-3次联系。她现在是小学六年级，在河南省新乡市居住，很小的时候母亲就去世了，父亲也没有抚养能力，现在和婶婶一起居住。一开始的几次聊天，魏泽斌感觉是自己占据主动，她也就是像老师一样出于尊重回答提出的问题，从来不会主动发表意见。但在接下来持续不断的联络中，她们终于不再是一问一答的固有聊天模式，她能把魏泽斌当成她的好朋友，主动聊天开玩笑。从她婶婶那里得知她的作文写的不太好，于是就从网上查找并结合自己的经验按类型给她讲解作文的写作方法，并整理成图片方便她以后复习。

       当时河南省福兴儿童基金会正好举行了一个建党100周年征文比赛，魏泽斌鼓励她克服写作文的恐惧，积极参加。给她提出了写作思路，她写作完成后，并帮助她修改。最终提交的征文得到了基金会的肯定，收到了基金会邮寄过去的证书及奖品。她婶婶一收到就发消息报喜，魏泽斌也很激动，感觉自己的努力并没有白费。

       定期的陪伴让魏泽斌和她产生了很深的情谊，当她得知陪伴快要结束时表达了深深的不舍。

  做心理辅导  援应对方法

       自2021年7月20日以来，河南省的多个城市和地区遭受了洪涝灾害，连续不断的暴雨侵袭着土地、汽车和楼房，甚至造成了不少人员伤亡。而新乡作为重灾区，在当地居住的孩子们在身体及心理上都造成了不同程度的伤害。在第一时间魏泽斌给孩子的家人及孩子送去了关心和问候。

       在城市恢复时期魏泽斌以视频聊天的方式向她讲述了各种自然灾害来临时我们应该怎么做。

  疫情虽阻隔 书籍传递爱

       因疫情防控及强降雨的影响，没能在暑假期间与孩子见面。在日常的陪伴中知道孩子喜欢阅读看笑猫日记，于是问了孩子婶婶家庭住址，邮寄给了她。相信在魏泽斌的帮助下，小女孩能有一个更好的身心健康和学习环境。